Como tirar o visto americano?!

Recentemente realizei o processo para o visto americano, e como muitos amigos vieram me perguntar o processo, resolvi compartilhar aqui.

O que eu preciso definir antes de requerer meu visto?

1.Ter um passaporte! Se você ainda não tiver, esse é o site para requerer o passaporte e agendar o atendimento na polícia federal (http://www.dpf.gov.br/servicos/passaporte/). No site você preenche o formulário, gera a GRU para pagamento, e agenda o atendimento. Embora ele mostre dois lugares de atendimento (OCA e Habitasa), na época que solicitei, apenas a OCA fazia esse atendimento, dei viagem perdida indo até a Habitasa e precisei voltar ao site e agendar na OCA. O atendimento é por hora marcada, lá eles tiram foto e as impressões digitais, e em poucos dias já é possível buscar o documento.

2. Em que lugar tirar o visto? Brasília, Recife, Rio de Janeiro ou São Paulo? Eu fiz o processo em Brasília.

3.  Para qual cidade eu pretendo viajar? Caso consiga o visto, aonde irei me hospedar? Casa de amigo? Hotel? Quando pretendo ir? Ou seja, preciso ter um contato lá, amigos, familiares, instituições, hotéis, etc. Eu utilizei o contato de um amigo que reside lá, e coloquei uma data pretendida, mas posso viajar antes ou depois e para lugares diferentes ou nem viajar. Depois de concedido, o visto vale por 10 anos.

4. E finalmente, o que irei fazer lá? Negócio? Turismo? etc. Isso é importante para definir o tipo de visto que você irá solicitar. Eu por exemplo preciso do visto negócio (para participar de conferências) e turismo, então solicitei o B1/B2.

Categoria de Visto	Descrição	Taxa Adicional (dólares)
Visto A-1/A-2	Diplomatas & funcionários de governos estrangeiros	sem taxa
Visto A-3	Empregado doméstico de um portador de visto A-1/A-2	sem taxa
Visto B-1	Visitantes de negócios, empregados domésticos, estudantes acadêmicos e pesquisadores	sem taxa
Visto B-2	Férias, turismo ou tratamento médico	sem taxa
Visto C-1	Trânsito pelos Estados Unidos	sem taxa
Visto C-1/D Visa	Tripulantes de aeronaves ou embarcações marítimas	sem taxa
Visto F-1	Estudantes: acadêmicos e vocacionais	Taxa de SEVIS
Visto G-1/G-4	Funcionários de organismo internacional	sem taxa
Visto G-5	Empregado doméstico de um portador de visto G-1/G-4	sem taxa
Visto H	Trabalhadores temporários incluindo o estagiário (H-3)	$100,00
Visto I	Jornalistas e membros da mídia	$100,00
Visto J-1	Intercambistas, Acadêmicos, Au-Pairs,Estagiários	Taxa de SEVIS
Visto L	trabalhadores temporários (transferência na mesma empresa)	$100,00
Visto L (Blanket)	trabalhadores temporários (transferência na mesma empresa) (múltiplos estrangeiros)	$500,00
Visto M	Estudantes vocacionais	Taxa de SEVIS
Visto O or P	Pessoas com habilidades extraordinárias em Ciências, Artes, Educação, Negócios ou Atletismo	$40,00
Visto Q	Intercâmbio cultural internacional	$40,00
Visto R	Trabalhadores religiosos	$70,00

Onde requerer o visto e o que fazer?

Depois de definir esses pontos você precisa acessar o formulário para solicitar o visto. O formulário de solicitação de visto é o DS-160 (disponível no link: https://ceac.state.gov/genniv/). As perguntas estão em inglês, mas, ao colocar o cursor em cima delas, aparece a tradução, caso não apareça, é só usar o google translate em caso de dúvida. O formulário é longo e muitas informações são obrigatórias, como número do passaporte, foto (uma foto digital estilo ¾, bem simples mesmo, caso contrário o site não aceita), endereço no Brasil, trabalho, informações familiares (nome dos pais, se casado, do cônjuge). Ao terminar o processo, imprima a página de confirmação. Essa página de confirmação (apenas ela e o passaporte) deve ser levada a entrevista.

Dicas sobre o preenchimento:

1. Eu demorei em torno de 1 hora para realizar todo o processo. Você pode ser mais rápido, mas mesmo assim vai precisar reservar um tempo;

2. É essencial ter um contato nos estados unidos para informar (entre os que já listei) e uma previsão de viagem (dia, mês e ano);

3. Algumas informações não são obrigatórias, principalmente por não termos no Brasil, por exemplo: número de seguro e cadastro único. Além disso, na página que eles pedem informações sobre o passaporte, eles também pedem uma informação que no nosso documento não existe (não lembro agora o nome exato), mas você pode apenas repetir nos dois campos o número do passaporte;

4. Você pode ir salvando o que faz a cada passo, principalmente se a sua internet não é muito confiável. Eu salvei algumas vezes. Inclusive você pode salvar e continuar em um outro momento, carregando o arquivo salvo no computador no mesmo site;

5. Existem algumas perguntas sobre tráfico, drogas, entre outros, na última etapa do preenchimento que devem ser respondidas com bastante seriedade, assim como na entrevista, caso seja perguntado.

E depois de preencher o formulário? Onde eu marco a entrevista?

Depois de preencher o formulário e imprimir a página de confirmação, você precisa acessar o site http://brazil.usvisa-info.com, criar uma conta de cadastro e inserir o código que está presente na página de confirmação do formulário. Tenha em mãos a página de confirmação do formulário DS-160 (com código de barras, que é lido na embaixada) e o número do passaporte. Nesse site aparecerão as datas para agendamento. Nesse site também aparecerá a opção para pagamento (boleto ou cartão). Você pode imprimir a confirmação de pagamento por segurança (ninguém me pediu), mas acredito que eles tenham esse controle. Nesse site você também tem a opção de inserir o seu endereço para a entrega do visto ou optar por ir buscá-lo no CASV. O serviço de correio já está incluso no valor do visto, 160 dólares.

No caso de primeiro visto, assim como o meu, é preciso ir a dois lugares: o CASV (Centro de Atendimento ao Solicitante de Visto) e Consulado. Importante: não sei por qual motivo, na hora do agendamento aparece primeiro a opção de agendar a entrevista no Consulado, e depois no CASV. Mas a ordem de ida deve ser inversa. Primeiro é preciso ir ao CASV (que em Brasília fica ao lado do shopping Pátio Brasil, no edifício Venâncio 2000) para tirar foto e as impressões digitais, e depois (pode ser no dia seguinte) ir ao Consulado (que também fica no plano piloto e de fácil acesso).

O atendimento é relativamente rápido, no CASV é em torno de 20 minutos no máximo. E no Consulado em torno de 40 minutos, depois de entrar. Gastei em torno de 2 horas com translado (o hotel também no plano piloto) e o processo todo.

Dicas:

1. É proibido entrar com celular, ou qualquer dispositivo eletrônico nos dois lugares, mas em ambos existe um local de guarda volume na frente (em torno de 8 reais o armário);

2. Você precisa chegar 30 minutos antes. No consulado então, é importante chegar só 30 minutos antes devido a fila ser formada na parte de fora (sujeito a chuva e sol);

3. No CASV você pode agendar para o domingo a tarde. Eu fiz isso, fui ao CASV no domingo a tarde (13:30) e ao Consulado na segunda de manhã (10:00);

4. Em ambos os locais os documentos necessários são apenas a confirmação do preenchimento do formulário e o passaporte. Para a entrevista você pode levar outros documentos como contracheque, certidão de casamento, etc. Eu levei comprovante de rendimentos, mas ninguém me pediu, apenas perguntaram a minha profissão, se já tinha viajado para fora, e para onde eu queria ir. Vi que para outras pessoas eles perguntaram quanto eles ganhavam e onde moravam;

5. Após as perguntas é dito se o visto foi concedido e caso você tenha optado por receber em casa, que chegará em torno de 2 semanas.

Boa sorte a todos :)

Atualização em 07/10: O visto acabou de chegar no meu endereço \o/ uma semana após a entrevista, serviço super rápido.

Faça parte dos 5%

Para refletirmos um pouco:

Certa vez, tivemos uma aula de Fisiologia na escola de Medicina, logo após a Semana da Pátria. Como a maioria dos alunos havia viajado aproveitando o feriado prolongado, todos estavam ansiosos para contar as novidades aos colegas e a excitação era geral. Nosso velho professor entrou na sala e imediatamente percebeu que iria ter trabalho para conseguir silêncio. Com grande dose de paciência tentou começar a aula, mas você acha que minha turma correspondeu? Que nada. Com um certo constrangimento, o professor tornou a pedir silêncio educadamente. Não adiantou. Ignoramos a solicitação e continuamos firmes na conversa. Foi aí que o velho professor perdeu a paciência e deu a maior bronca que eu já presenciei.

"Prestem atenção porque eu vou falar isso uma única vez", disse, levantando a voz, e um silêncio carregado de culpa se instalou em toda a sala. E o professor continuou:

"Desde que comecei a lecionar, isso já faz muito anos, descobri que nós, professores, trabalhamos apenas 5% dos alunos de uma turma. Em todos esses anos observei que de cada 100 alunos, apenas 5 são realmente aqueles que fazem alguma diferença no futuro; apenas 5 se tornam profissionais brilhantes e contribuem de forma significativa para melhorar a qualidade de vida das pessoas. Os outros 95 servem apenas para fazer volume; são medíocres e passam pela vida sem deixar nada de útil. 

O interessante é que esta porcentagem vale para quase tudo no mundo. Se vocês prestarem atenção, notarão que, de 100 professores, apenas 5 são aqueles que fazem a diferença; de 100 garçons, apenas 5 são excelentes; de 100 motoristas de táxi, apenas 5 são verdadeiros profissionais. E podemos generalizar ainda mais: de 100 pessoas, apenas 5 são verdadeiramente especiais.

É uma pena muito grande não termos como separar esses 5% do resto, pois, se isso fosse possível, eu deixaria apenas esses alunos especiais nesta sala e colocaria os 95% restantes para fora, e então teria o silêncio necessário para dar uma boa aula e dormiria tranquilo à noite, sabendo ter investido nos melhores. Mas, infelizmente, não há como saber quais de vocês são esses 5% de alunos especiais. Só o tempo é capaz de mostrar isso. Portanto, terei de me conformar e tentar dar uma aula para esses alunos especiais, apesar da confusão que estará sendo feita pelos 95% restantes. Claro que cada um de vocês sempre pode escolher a qual grupo pertencerá. Obrigado pela atenção e vamos à aula de hoje."

Nem preciso dizer o silêncio que ficou na sala e o nível de atenção que o professor conseguiu após esse discurso. Aliás, a bronca tocou fundo em todos nós, pois depois desse dia minha turma teve um comportamento exemplar em todas as aulas de Fisiologia, durante todo o semestre; afinal, quem gostaria de espontaneamente ser classificado como fazendo parte dos 95% que o professor gostaria de ver longe dali?

Hoje não me lembro de muita coisa das aulas de Fisiologia, mas a bronca do professor eu nunca mais esqueci. Para mim, aquele professor foi um dos 5% que fizeram a diferença em minha vida. De fato, percebi que ele tinha razão e, desde então, tenho feito de tudo para ficar sempre no grupo dos 5%, mas, como ele disse, não há como saber se estamos indo bem ou não; só o tempo dirá a que grupo pertencemos.

Contudo, uma coisa é certa: se não tentarmos sermos especiais em tudo o que fazemos, se não tentarmos fazer tudo o melhor possível, seguramente faremos parte da turma do resto.

Autor desconhecido

Melhor lugar para se viver do norte?

Na noite passada, dia 11.10, sai de casa por volta de 18:30 e como de costume, fechei a casa e fui ao meu compromisso. Por volta das 21:30, retornando para casa, logo na entrada, percebo que minha irmã e cunhado também estão chegando naquele momento. Entramos e tudo aparentemente estava normal, porém, após alguns minutos, ao entrar no quarto, percebo que a janela está aberta, mas por um minuto me questiono se fechei... logo em seguida percebo objetos espalhados na cama e pergunto a minha irmã se ela fez aquilo, e quando ela fala que não, percebo que a janela foi arrombada e o ferrolho quebrado. E que o notebook não está na mesa e nem uma pequena quantia de dinheiro na carteira. Além disso, outros objetos dos demais cômodos também estão faltando.

Bem, nessa situação o coração dispara e o seu primeiro pensamento é ligar para a polícia, os profissionais responsáveis por garantir a segurança da sociedade. E foi isso que fizemos, ligamos para o 190 por volta das 22 horas, e a atendente disse que como era furto, ela não poderia mandar a patrulha, ou seja, só se o bandido estivesse ainda na minha casa me esperando com uma arma e apontando para a minha cabeça é que possivelmente ela poderia mandar a patrulha! E se ele saiu quando chegamos, e se tivesse por perto? Bem, nunca iremos saber, a polícia tem mais o que fazer! Procurar bandido talvez não seja a prioridade.

A simpática atendente me recomendou ir a delegacia do tucumã fazer o B.O. Depois de eu muito insistir disse-me que mandaria a patrulha (que eu acho que chega até o natal). Depois de 1 hora de espera, fomos a delegacia, e como lá não tem delegado, só registramos o boletim. E como amanhã é feriado, e a delegacia NÃO abre (por favor bandidos, não nos assaltem em feriados), ela nos recomendou ir até a 5ª no Adalberto Sena, que lá poderíamos solicitar a perícia ao delegado e possivelmente os peritos iriam no outro dia examinar o local.

Foi ai que começou a parte interessante, o delegado não estava, saiu sem justificativa, sem substituto, ou seja, não é possível fazer nada, apenas dar meia volta, segundo o escrivão Tibério Isaias. Mas antes disso, ficamos sabendo que havia outra delegacia de flagrantes, a 1ª, na Cadeia Velha. Vamos tentar essa, mas antes, o mesmo escrivão resolveu ligar e descobriu que o delegado de lá saiu para jantar sem previsão de retorno. DESISTO, fui vencida pelo cansaço. O jeito é #XingarMuitoNoTwitter

Depois de postar nas redes sociais a minha indignação, resolvi mandar um torpedo para o nosso secretário de segurança pública Reni Graebner, falei na mensagem da ausência de delegados nas delegacias de flagrantes de Rio Branco, que um havia saído simplesmente e o outro estava jantando, e enquanto isso, o ladrão longe com as minhas coisas. Por fim, assinei como uma cidadã acreana que paga seus impostos e NÃO conseguiu ser atendida pela polícia de sua cidade. Meia hora depois o secretário respondeu ao meu torpedo, disse que falou com os dois delegados, Messias da 1ª e o João Ausgusto da 5ª, e que os dois já se encontravam nas delegacias, e que eu deveria procurá-los. Agradeci pela atenção, mas como já era 01:15 da manhã, expliquei que sai da delegacia as 23:36, e que não me sentia segura na minha cidade para sair novamente aquela hora de casa. Mas que ficava feliz por eles estarem de volta aos seus postos para atender as pessoas que procuravam ser atendidas naquele momento, mas que eu não tive a mesma sorte!

Bem, agora vou continuar a peregrinação, porque além de precisar encontrar algum delegado para assinar um pedido de perícia, ainda é preciso ir até a polícia técnica tentar convencer algum perito (que não vai chegar com sua maletinha coletado impressões digitais, tentando realmente resolver o caso como vemos nas series), a vir realizar o SEU trabalho o mais rápido possível.

É isso, estamos na melhor cidade para se viver do Norte, desde que você não precise da polícia! Desculpem pelos erros, mas como meu computador foi levado, estou escrevendo em um emprestado com teclado boliviano que não ajuda muito.

SASI 2011

Voltando a escrever...

Quando eu sai para o mestrado, sem conhecer praticamente nada sobre pesquisa, publicação, eventos... percebi o quanto a área da computação no nosso estado estava distante dessa realidade tão rica e produtiva. E a medida que eu fui entrando nesse meio, comecei a pensar em formas de entusiasmar outras pessoas da nossa região a buscar essa realidade. 

Um dos pensamentos mais fortes era a realização de um evento. A surpresa foi perceber que não era só meu o pensamento, mas de outros professores do curso, de inúmeros alunos, profissionais... E nós realizamos o nosso evento, o Simpósio Acreano de Sistemas de Informação, um evento que me surpreendeu muito, pelo comprometimento dos palestrantes e instrutores, dos alunos organizadores, e pela participação de um público ainda tímido, mas que eu acredito que só venha a crescer.

Como todo projeto pioneiro, o SASI teve falhas, mas as lições aprendidas não serão em vão, tudo está registrado para a melhoria do evento no próximo ano. Mas para mim, foram mais acertos do que erros, tive o prazer de coordenar o comitê de programa do evento e fiquei muito feliz por contribuir com a parte científica do I evento científico na área da computação no meu estado.

Que venha o SASI 2012, que venham novas pesquisas, que venham novas palestras, que venham novos cursos, que venham novos debates, que venham novos conhecimentos!

See you :)

Enade 2011

Estamos nos aproximando da prova do Enade 2011. A prova terá, em seu componente específico da área de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, 30 (trinta) questões, sendo 3 (três)  discursivas e 27 (vinte e sete) de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudos de casos.

A prova do  Enade 2011, no componente específico da área de  Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, tomará como referencial os seguintes conteúdos curriculares:

I - Processos de Negócio:

a) visão geral sobre as áreas de negócio;

b) noções sobre modelagem de processos de negócio.

II - Gerência de Projetos:

a) Planejamento e acompanhamento de projeto de software.

III - Processo de Software:

a) modelos de ciclo de vida;

b) visão geral de modelos de melhoria de processo de software; 

c) metodologias de desenvolvimento de software;  

d) ferramentas, técnicas e ambientes de desenvolvimento.

IV - Engenharia de Requisitos:

a) técnicas para elicitação de requisitos;

b) identificação de requisitos funcionais e não- funcionais;

c) especificação de requisitos funcionais utilizando casos de uso;

d) técnicas para validação e gerenciamento de requisitos.

V - Análise e Projeto de Sistemas Orientados a Objetos:

a) conceitos sobre orientação a objetos;

b) modelagem conceitual com UML (Linguagem de Modelagem Unificada);

c) projeto orientado a objetos com UML;

d) projeto de interface;

e) arquitetura de software e padrões de projeto.

VI - Banco de Dados:

a) conceitos básicos de banco de dados;

b) modelagem e projeto de banco de dados relacional;

c) visão geral sobre arquitetura de SGBDs (S istemas Gerenciadores de Banco de Dados);

d) linguagem SQL para definição (DDL) e manipulação de dados (DML);

e) noções de gerenciamento de transações, controle de concorrência, recuperação, segurança, integridade e distribuição.

VII - Algoritmos e Programação:

a) lógica de programação;

b) estruturas de dados;

c) programação orientada a objetos.

VIII – Verificação e Validação de Software:

a) plano e casos de teste;

b) técnicas de teste;

c) tipos de teste;

d) revisões técnicas formais.

IX - Manutenção de Software:

a) conceitos de manutenção de software;

b) tipos de manutenção.

X – Gerência de Configuração:

a) planejamento da gerência de configuração;

b) controle de versão e geração de linhas de base;

c) controle de mudanças.

XI - Conceitos básicos de Redes de Computadores e Segurança da Informação

XII - Conceitos básicos de Sistemas Operacionais

XIII - Conceitos básicos de Arquitetura de Computador

XIV –  Matemática:

a) lógica matemática;

b) teoria dos conjuntos;

c) estatística aplicada.

XV - Legislação para Informática

XVI – Empreendedorismo

XVII – Aspectos gerais sobre ética e responsabilidade sócio -ambiental na área da Tecnologia da Informação.

Fonte: INEP 2011

Mais informações em: 

http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/legislacao/2011/diretrizes/diretrizes_tec_analise_desenv_de_sist_n_190.pdf

Os 10 mandamentos da pesquisa

Como o tema “Pesquisa” muito me interessa, encontrei em um livro do Israel Belo de Azevedo (O prazer da produção científica: diretrizes para a elaboração de trabalhos acadêmicos), os 10 mandamentos da Pesquisa, e decidi compartilhar com os caros colegas leitores.

1. Não cobiçaras o tema do teu próximo, porque a grama do teu vizinho não é mais verde.
2. Não pesquisarás o que estás apenas na tua cabeça, a menos que o estudo seja precisamente sobre ela.
3. Não investigarás tema sem fonte, porque tua tarefa é fazer os dois se comunicarem.
4. Não te perderás em meio à falta ou excesso de planejamento, a menos que a tua genialidade te permita prescindir dele.
5. Não desprezarás a rotina, porque ela pode te liberar para o exercício da criatividade.
6. Não menosprezarás as normas, a menos que pretendas transformá-las.
7. Não te julgarás incompetente, porque não o és, até prova em contrário.
8. Não escreverás uma obra-prima, a menos que já estejas maduro para produzi-la.
9. Não farás uma colcha-de-retalhos, porque és capas de um trabalho verdadeiramente intelectual.
10. Não ignorarás o teus leitores, a menos que te aches mais importante do que eles.

Amém! :)

Revisão Sistemática da Literatura

Todo aluno, seja de graduação ou pós, sabe o quanto é difícil realizar uma boa pesquisa. É necessário ter um grande domínio sobre o tema de interesse (muita leitura), ter um objetivo claro, buscar resolver ou encontrar respostas para um determinado problema, e por fim, ter um resultado satisfatório para apresentar. E tudo isso por meio de métodos científicos que pelo menos não invalide a sua pesquisa!

Um instrumento de pesquisa muito valorizado no meio científico nos últimos anos e uma boa opção para quem quer realizar um trabalho bem amplo e organizado é a Revisão Sistemática da Literatura (Systematic Literature Review – SLR, em inglês), muito comum na área da saúde. Uma SLR é bem diferente de uma revisão tradicional. Em uma revisão tradicional na literatura, a estratégia de pesquisa e critérios de avaliação dos resultados encontrados são normalmente escondidos do leitor, o que significa que a revisão pode muito bem ser realizada de uma forma não estruturada, ad hoc, e as evidências que não sustentam as hipóteses preferidas do pesquisador serem ignoradas. Já uma SLR, avalia as evidências de uma forma transparente e sistemática.

Segundo um dos primeiros trabalhos sobre SLR na área de software, de Barbara Kitchenham em 2007, "uma SLR busca investigar TODAS as pesquisas disponíveis referentes a uma questão de investigação particular, área temática, ou fenômeno de interesse". E um dos primeiros passos para a realização de uma SLR é a definição de um protocolo de pesquisa com todo o planejamento da revisão, que responda principalmente as seguintes questões:

• Quais são os objetivos da revisão?

• Que fontes serão pesquisadas para identificar os estudos primários? Haverá alguma

restrição?

• Quais são os critérios de inclusão / exclusão e como serão aplicados?

• Que critérios serão utilizados para avaliar a qualidade dos estudos primários?

• Quais e como os dados serão extraídos dos estudos primários?

• Como os dados serão sintetizados?

• Como os dados serão combinados e apresentados?

A primeira SLR que realizei, obtive resultados para 3 publicações, sendo 2 desses trabalhos apresentados em eventos fora do Brasil bem reconhecidos pela área, e ainda estamos aguardando a última revisão de um Journal. Isso mostra o quanto a comunidade valoriza esse tipo de trabalho (que dá bastante trabalho), e o quanto os pesquisadores podem acrescentar as suas pesquisas realizando uma SLR.

Bem, na internet pode-se encontrar diversos guidelines sobre o tema, eu sugiro pesquisar o  da prof.ª Barbara Kitchenham, grande referência internacional sobre o tema, e no Brasil uma boa referência é o Prof. Guilherme Travassos da COOPE/UFRJ. O meu ex-orientador de mestrado, Prof. Fábio Queda Bueno da Silva, também tem realizado boas pesquisas utilizando SLR's e sobre SLR's, e acredito ser uma boa referência.