Enade 2011

Estamos nos aproximando da prova do Enade 2011. A prova terá, em seu componente específico da área de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, 30 (trinta) questões, sendo 3 (três)  discursivas e 27 (vinte e sete) de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudos de casos.

A prova do  Enade 2011, no componente específico da área de  Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, tomará como referencial os seguintes conteúdos curriculares:

I - Processos de Negócio:

a) visão geral sobre as áreas de negócio;

b) noções sobre modelagem de processos de negócio.

II - Gerência de Projetos:

a) Planejamento e acompanhamento de projeto de software.

III - Processo de Software:

a) modelos de ciclo de vida;

b) visão geral de modelos de melhoria de processo de software; 

c) metodologias de desenvolvimento de software;  

d) ferramentas, técnicas e ambientes de desenvolvimento.

IV - Engenharia de Requisitos:

a) técnicas para elicitação de requisitos;

b) identificação de requisitos funcionais e não- funcionais;

c) especificação de requisitos funcionais utilizando casos de uso;

d) técnicas para validação e gerenciamento de requisitos.

V - Análise e Projeto de Sistemas Orientados a Objetos:

a) conceitos sobre orientação a objetos;

b) modelagem conceitual com UML (Linguagem de Modelagem Unificada);

c) projeto orientado a objetos com UML;

d) projeto de interface;

e) arquitetura de software e padrões de projeto.

VI - Banco de Dados:

a) conceitos básicos de banco de dados;

b) modelagem e projeto de banco de dados relacional;

c) visão geral sobre arquitetura de SGBDs (S istemas Gerenciadores de Banco de Dados);

d) linguagem SQL para definição (DDL) e manipulação de dados (DML);

e) noções de gerenciamento de transações, controle de concorrência, recuperação, segurança, integridade e distribuição.

VII - Algoritmos e Programação:

a) lógica de programação;

b) estruturas de dados;

c) programação orientada a objetos.

VIII – Verificação e Validação de Software:

a) plano e casos de teste;

b) técnicas de teste;

c) tipos de teste;

d) revisões técnicas formais.

IX - Manutenção de Software:

a) conceitos de manutenção de software;

b) tipos de manutenção.

X – Gerência de Configuração:

a) planejamento da gerência de configuração;

b) controle de versão e geração de linhas de base;

c) controle de mudanças.

XI - Conceitos básicos de Redes de Computadores e Segurança da Informação

XII - Conceitos básicos de Sistemas Operacionais

XIII - Conceitos básicos de Arquitetura de Computador

XIV –  Matemática:

a) lógica matemática;

b) teoria dos conjuntos;

c) estatística aplicada.

XV - Legislação para Informática

XVI – Empreendedorismo

XVII – Aspectos gerais sobre ética e responsabilidade sócio -ambiental na área da Tecnologia da Informação.

Fonte: INEP 2011

Mais informações em: 

http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/legislacao/2011/diretrizes/diretrizes_tec_analise_desenv_de_sist_n_190.pdf

Os 10 mandamentos da pesquisa

Como o tema “Pesquisa” muito me interessa, encontrei em um livro do Israel Belo de Azevedo (O prazer da produção científica: diretrizes para a elaboração de trabalhos acadêmicos), os 10 mandamentos da Pesquisa, e decidi compartilhar com os caros colegas leitores.

1. Não cobiçaras o tema do teu próximo, porque a grama do teu vizinho não é mais verde.
2. Não pesquisarás o que estás apenas na tua cabeça, a menos que o estudo seja precisamente sobre ela.
3. Não investigarás tema sem fonte, porque tua tarefa é fazer os dois se comunicarem.
4. Não te perderás em meio à falta ou excesso de planejamento, a menos que a tua genialidade te permita prescindir dele.
5. Não desprezarás a rotina, porque ela pode te liberar para o exercício da criatividade.
6. Não menosprezarás as normas, a menos que pretendas transformá-las.
7. Não te julgarás incompetente, porque não o és, até prova em contrário.
8. Não escreverás uma obra-prima, a menos que já estejas maduro para produzi-la.
9. Não farás uma colcha-de-retalhos, porque és capas de um trabalho verdadeiramente intelectual.
10. Não ignorarás o teus leitores, a menos que te aches mais importante do que eles.

Amém! :)

Revisão Sistemática da Literatura

Todo aluno, seja de graduação ou pós, sabe o quanto é difícil realizar uma boa pesquisa. É necessário ter um grande domínio sobre o tema de interesse (muita leitura), ter um objetivo claro, buscar resolver ou encontrar respostas para um determinado problema, e por fim, ter um resultado satisfatório para apresentar. E tudo isso por meio de métodos científicos que pelo menos não invalide a sua pesquisa!

Um instrumento de pesquisa muito valorizado no meio científico nos últimos anos e uma boa opção para quem quer realizar um trabalho bem amplo e organizado é a Revisão Sistemática da Literatura (Systematic Literature Review – SLR, em inglês), muito comum na área da saúde. Uma SLR é bem diferente de uma revisão tradicional. Em uma revisão tradicional na literatura, a estratégia de pesquisa e critérios de avaliação dos resultados encontrados são normalmente escondidos do leitor, o que significa que a revisão pode muito bem ser realizada de uma forma não estruturada, ad hoc, e as evidências que não sustentam as hipóteses preferidas do pesquisador serem ignoradas. Já uma SLR, avalia as evidências de uma forma transparente e sistemática.

Segundo um dos primeiros trabalhos sobre SLR na área de software, de Barbara Kitchenham em 2007, "uma SLR busca investigar TODAS as pesquisas disponíveis referentes a uma questão de investigação particular, área temática, ou fenômeno de interesse". E um dos primeiros passos para a realização de uma SLR é a definição de um protocolo de pesquisa com todo o planejamento da revisão, que responda principalmente as seguintes questões:

• Quais são os objetivos da revisão?

• Que fontes serão pesquisadas para identificar os estudos primários? Haverá alguma

restrição?

• Quais são os critérios de inclusão / exclusão e como serão aplicados?

• Que critérios serão utilizados para avaliar a qualidade dos estudos primários?

• Quais e como os dados serão extraídos dos estudos primários?

• Como os dados serão sintetizados?

• Como os dados serão combinados e apresentados?

A primeira SLR que realizei, obtive resultados para 3 publicações, sendo 2 desses trabalhos apresentados em eventos fora do Brasil bem reconhecidos pela área, e ainda estamos aguardando a última revisão de um Journal. Isso mostra o quanto a comunidade valoriza esse tipo de trabalho (que dá bastante trabalho), e o quanto os pesquisadores podem acrescentar as suas pesquisas realizando uma SLR.

Bem, na internet pode-se encontrar diversos guidelines sobre o tema, eu sugiro pesquisar o  da prof.ª Barbara Kitchenham, grande referência internacional sobre o tema, e no Brasil uma boa referência é o Prof. Guilherme Travassos da COOPE/UFRJ. O meu ex-orientador de mestrado, Prof. Fábio Queda Bueno da Silva, também tem realizado boas pesquisas utilizando SLR's e sobre SLR's, e acredito ser uma boa referência.

Maratona de Programação

Ano passado, pela primeira vez participamos da Maratona de Programação, evento que acontece desde 1996. Demoramos, mas chegamos! E não fizemos feio, conseguimos bons resultados, e podemos muito mais! 

A primeira fase da competição contou com a participação de 432 times, 6 desses eram da nossa cidade, 3 times da UFAC e 3 da UNINORTE. Os 50 times mais bem classificados passaram para a segunda fase (infelizmente ficamos de fora), que foi disputada em Joinville. Um time da UFPE foi campeão e junto com outros times de outras instituições que tiveram excelente desempenho, disputaram a final mundial em Orlando. Uma equipe da China foi a campeã resolvendo 8 problemas, o melhor time do Brasil foi o da UFPE com 5 problemas resolvidos e o 27º lugar na competição.

A título de curiosidade, a UFPE foi campeã nacional em 2002, 2003, 2008, 2009 e 2010, e com 5 títulos, ganhou o troféu em definitivo. Desde o início do evento, em 1996, várias instituições almejam os cinco títulos, entre elas Unicamp, ITA, IME-USP e PUC-RIO. 

Qual seria o segredo do sucesso dos times da UFPE? Passei um tempo lá e posso afirmar, TREINO, MUITO TREINO é o diferencial. A Maratona é em setembro, em outubro eles já começam a treinar. Os sábados são dedicados a treinos e competições internas.

Bem, ficamos com o 1º e o 2º lugar na competição local. O troféu pode ser visto na sala da coordenação. Espero que no dia 17 de setembro possamos novamente ficar com esse troféu. Monte seu time, batize com um daqueles nomes bonitinhos e criativos (rs), treine bastante e principalmente, divirta-se resolvendo diversos problemas através de muita programação! :)

See you!

Querido orientador (parte 2)

Mais um textinho do site posgraduando.com que me trouxe algumas lembranças (rs), quem sabe você não se identifica também. :)

Meu orientador me ensinou hierarquia:
“É porque eu acho que fica melhor assim e pronto.”

Meu orientador me ensinou sobre antecipação:
“Espera só chegar a sua banca que você vai ver.”

Meu orientador me ensinou a ter paciência:
“Envie o trabalho para o meu e-mail que assim que puder eu corrijo.”

Meu orientador me ensinou responsabilidade:
“Se você não vier ao laboratório todo dia, corto a sua bolsa.”

Meu orientador me ensinou economia:
“Vou passar para você fazer os orçamentos do meu projeto.”

Meu orientador me ensinou redação:
“Isso está muito ruim, é melhor reescrever tudo.”

Meu orientador me ensinou sobre administração do tempo:
“Você tem que terminar esses artigos até amanhã.”

Meu orientador me ensinou didática:
“Preciso que você dê uma aula no meu lugar amanhã.”

Meu orientador me ensinou humildade:
“Um dia você vai saber tanto quanto eu.”

Meu orientador me ensinou sobre investimentos:
“Os custos da publicação do artigo são por sua conta.”

Meu orientador me ensinou sobre dedicação:
“O que é que você faz da meia-noite às seis?”

Meu orientador me ensinou sobre disponibilidade:
“Atendo alunos somente com hora marcada.”

Meu orientador me ensinou sobre suspense:
“Vou deixar para comentar o trabalho na sua banca.”

Meu orientador me ensinou a importância do descanso:
“Você consegue terminar os resumos do congresso nesse final de semana?”

Meu orientador me ensinou a compartilhar:
“Vamos colocar os nomes dos meus outros orientados no seu artigo também.”

Have a nice weekend :) See you!

Vida Univesitária

Alguns gráficos que selecionei do site posgraduando.com sobre vida universitária. #Interessante :)

SBQS 2011

Depois de uma semana do fim do SBQS (Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software) que nesta edição 2011 aconteceu em Curitiba, resolvi falar um pouquinho sobre esse evento tão importante para a área. O SBQS é um evento realmente de muita qualidade, feito por profissionais de qualidade, por empresas, academia e governo que estão sempre buscando a qualidade dos serviços e produtos prestados, principalmente ligados a software, foco do evento.

A repetição demasiada da palavra qualidade no parágrafo acima foi proposital, e é MUITO frequente no evento, assim como, processo, modelo (o brasileiro mps-br principalmente), melhoria, maturidade, métricas, desempenho, testes, entre outros termos que envolvem qualidade de software. Tem horas que é preciso dar um volta na cidade (aproveitando para conhecer um pedacinho de Curitiba) para sentir saudade desses termos! rs

Mas realmente o SBQS é um evento diferenciado como diz Rodrigo Rocha, organização impecável (o preço ajuda), bons profissionais envolvidos, ambiente agradável... boas pesquisas, boas ideias, boas iniciativas, bons contatos. Assim como também Curitiba é uma cidade diferenciada, povo elegante, simpático, receptivo até certo ponto, um clima frio e excelentes lugares para passeio. Acho que é uma boa pedida para um passeio a dois: frio, vinho, fondue... mas como eu fui sozinha, fiquei só com a parte do FRIOOO!

Uma grata surpresa foi ver a UFPA e a UFAM em destaque no evento, muitas publicações dessas duas universidades do norte. Infelizmente estamos longe de conseguir isso aqui na UFAC, mas não é impossível, é só trabalhar para isso. Espero conseguir transmitir o espírito de pesquisador a alguns alunos, assim como a importância da pesquisa para a área e para o país. No atual cenário somos quase extraterrestres (a coordenação do evento falou na abertura: NOSSA, temos gente de todo Brasil, inclusive do ACRE!). Mas podemos mudar esse quadro com muito trabalho e tornando-nos mais presentes nos próximos eventos. Quem sabe assim eles não se acostumam com a gente. 

Ah, ano que vem o evento acontecerá em Fortaleza, ótimo incentivo para começarmos as nossas pesquisas heim! :)

See you!